Naše škola díky Recyklohraní přispěla k ochraně životního prostředí

V rámci programu Recyklohraní, který prohlubuje znalosti našich žáků v oblasti recyklace a ochrany životního prostředí, žáci sběrem elektronických hraček a drobných elektrozařízení i nadále přispívají k ochraně životního prostředí. O jednoznačně pozitivních dopadech programu vypovídá certifikát environmentálního vyúčtování. Ten nám přesně vyčísluje, o kolik elektrické energie, ropy, uhlí, primárních surovin či vody žáci díky recyklaci ušetřili ekosystém Země. Víme také, o kolik se nám podařilo snížit objem nebezpečného odpadu a produkci skleníkových plynů CO2. Informace vycházejí ze studií neziskové společnosti ASEKOL, která se studenty dlouhodobě spolupracuje na recyklaci vytříděných elektrozařízení.

Z Certifikátu Environmentálního vyúčtování společnosti ASEKOL vyplývá, že žáci naší školy v loňském roce vytřídili celkem 390 kg elektrozařízení. Tím jsme uspořili 8,26 MWh elektřiny,506,85 litrů ropy, 33,83 m3 vody a 0,23 tun primárních surovin. Navíc jsme snížili emise skleníkových plynů o 1,65 tun CO2 ekv., a produkci nebezpečných odpadů o 6,90 tun.

Výsledek studie jednoznačně prokázal, že zpětný odběr elektrozařízení, i těch nejmenších, má nezanedbatelný pozitivní dopad na životní prostředí. Když si uvědomíme, že recyklace běžných 100 televizorů uspoří spotřebu elektrické energie pro domácnost až na 4 roky, nebo ušetří přibližně 400 litrů ropy potřebných k sedmi cestám do Chorvatska, jsou to impozantní čísla.

Všichni ti, kteří tříděním takto zásadně přispívají k ochraně životního prostředí, si zaslouží obrovský dík.

I v tomto školním roce nadále pokračujeme ve sběru elektrozařízení a vybitých baterií. Kdo chce tímto způsobem podpořit recyklaci starého či nefunkčního elektrozařízení, může tyto věci přinést do naší školy a my ve spolupráci s firmou Asekol zajistíme jejich recyklaci. Tento projekt nese název „Recyklohraní“ a podrobnější informace naleznete na stránkách www.recyklohrani.cz. Největší sběrači nezůstanou bez odměny.

Těším se na spolupráci s žáky i rodiči.

Mgr. Petra Kopecká